校長あいさつ

2006年10月01日

学校便り１0月号（校長から）

　　　　　　　　　　　　　　　西奈小学校長　笠井厚子
西奈の森のあたりを歩いていましたら、ほわんと、甘いにおいが風に乗ってやってきました。キンモクセイの花からでした。日中の暑さに気をとられているうちに、秋はやってきていました。
　実りの秋にふさわしく、１０月の西奈小は、音楽集会、社会科見学、絵をかく会の写生大会、新体力テスト、音楽鑑賞教室、読書月間、修学旅行など、行事や活動が満載です。

　ところで昔から日本人は、春夏秋冬、１年を２４節気にわけ、節目、節目を大切にし、それをじょうずに生かしながらメリハリのある生活を作り出してきたように思います。「今までのことはご破算にして、さあ今日から新たな気持ちでがんばるぞ。」などというように、リセット、再スタートをじょうずにくり返し、自分を高めてきた民族のような気がします。
　そこで西奈の子どもたちにも、１０月７日から９日までの三日間の、前期と後期の節目をじょうずに生かし、後期、よりよい自分づくりへと向かってほしいと願っています。三日間という短い期間ではありますが、短いからこそ、前期の反省を後期につなげやすいともいえます。自分はどんなことができるようになったのか、できなかったことは何かをきちんと自己評価して、後期に臨ませたいと思います。
　三日間の連休のうち、１日はお子さんと向き合ってじっくり話をきいてやってください。そして、前期の「あゆみ」を参考にしながら、お子さんのがんばりを認めてほめ、後期のめあてを決める相談相手になってあげてください。「何となく三日間過ぎちゃった。」ではなく、前・後期の節目を生かすことが、「後期は心を新しくして、よーし、はりきるぞ！」というお子さんの「やる気」を引き出します。「やる気」は、たいへんだなあと思っていることでも案外簡単にやってのけてしまうようなふしぎな力を持っています。
　残りの二日間は思いっきり行楽に使ってください。　　　　　　　　　　　　　　　　

　前期の西奈っ子は「心をこめて行動」する良さをいろいろな場面で見せてくれました。ちょっと紹介します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　今年の６年生も「奉仕活動」という伝統を先輩から引き継ぎました。５月の頃は自分から進んでという様子ばかりではなかったのですが、最近はずいぶん立派になってきました。９月のある朝にも「さすが、６年生！」と感心させられたことがありました。正門に置かれていた植木鉢を一つ一つていねいにどかし、すみの落葉も一生懸命に掃き出していました。６年生のおかげでそうじの行き届いた気持ちのよい朝を迎えることができています。　　　　　　　　　　

　休み時間直後雨が降り始めました。
すかさず、体育委員会の子が来て、一人で黙々と遊具を片付けていました。　
　委員会は、５・６年生が全員いずれかの委員会に所属し、自主的に活動しています。