2007年12月03日
学校便り12月号(校長から)
6年生は修学旅行(鎌倉・東京)で俳句を作りました。どれもなかなかのできばえですが、その中から2句。
冬の朝 服を着せたい 大仏に 悠之介
北風を 受けて立とうと 八幡宮 菜々
今年、西奈小で大切にしてきたもの、「心」「命」「あいさつ」「きく」「そうじ」
静岡市立西奈小学校長 笠井厚子
今年もカレンダー1枚を残すのみとなりました。西奈っ子は、授業や行事を通してたくさんのことを学び、できることを増やし、本当によくがんばったと思います。保護者や地域の皆様のご理解やご支援に心から感謝申し上げます。
4月の始業式で、「西奈小で大切にしたいこと、それは『心』『命』『あいさつ』『きく』『そうじ』です。」という話をしました。いろいろな活動・行事や授業でこのことを意識して、取り組みました。そして、それがいろいろな場での子どもたちの姿に形となって表れて来ています。いくつか紹介します。
(1)道徳の時間を大事に
教師は、毎週の道徳の時間、学級の子どもたちの表れをもとに、資料を準備して授業に臨みます。例えば、4年はうさぎが死んでしまったことを取り上げ「命」について考え、3年は「心の勉強」をテーマにしました。
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授業後ワークシートに書いた子どもの考え
@私が思ったことは、心は見えなくても、感じたり、何かをやってくれたりすれば、見えない心でも、心の中で見えるんじゃあないかと、私はそう思いました。」
@道徳で心の勉強をして、心は傷つきやすいのだということがわかった。いじめられた子はもちろん傷つくけれど、またいじめた子も傷つく。だから私はぜったいにいじめたりはしないと思った。この心を傷つけないように友だちにやさしい言葉をかけたり、心を大切にしていきたい。
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全校同じテーマで一斉道徳を年2回実施します。各教室には「道徳コーナー」が作られています。子どもたちは毎日の生活の中で心と命を意識した行いに向かうようになってきました。
(2)あいさつ・・・学区の方からの、うれしい、うれしいお手紙
先日、学区の方から「西奈小学校の皆様」というお手紙をいただきました。書かれた内容もうれしかったのですが、地域での子どもたちの良い表れを、わざわざ、お知らせくださったことがうれしく、ありがたく思いました。子どもたちは、地域の皆様に育てていただいている、と実感しました。
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前略 突然の手紙で失礼致します。(略)日頃、小学生のあいさつに感心している一人です。昨日はめずらしく愛犬の散歩をコースを変えて遠出しました。六丁目辺りを下って帰る途中、四時半頃でしたか、ブルーの学年帽をかぶった男子生徒四人が下の方から上って来ました。「こんにちは!」と元気なあいさつをくれました。私もあいさつは常々心がけていましたので、小学生の方から言われて、びっくりやらうれしいやら。「こんにちは!元気なあいさつね。」と返しました。 しばらくすると同じ色の学年帽をかぶった女子生徒が上がってきました。「こんにちは。」というと、「こんにちは。」と笑顔で返してくれました。(略)
元気なあいさつは一服の清涼剤です。本当にうれしく夕日を見ながら家に帰りました。(略)
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(3) 子どもから子どもへ、ずっと引き継がれていく、ペアを大切に思う心
西奈小では「心を育てる場」として、異学年の子どもと一緒に活動する時間を大事にしています。
6年生が修学旅行に出かけるとき、ペアの1年生からお守りをもらいます。6年生はペアの喜ぶ顔を思いながらおみやげを買ってきます。6年生は1年の時、ペアからおみやげをもらって、今でも大事に取ってあるそうです。
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6年生からペアの1年生に・・・おみやげに添えた手紙
てるてるぼうず、ありがとう。おかげでぜんぶのひがはれました。
とうきょうタワーはすごくたかくて、びっくりしたよ。とうきょうのまちはきれいだったよ。バイキングのたべものはとてもおいしかったよ。
たつやくんや、みんなのおかげですごくいいてんきになって、たのしいおもいでがつくれたよ。 (*6年生は、ペアの1年生が読めるようにと、全部ひらがなで書いています。)
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12月22日から1月6日まで冬休みとなります。安全で楽しい冬休みを過ごし、新たな気持ちで2008年をスタートさせたいと思います。 良いお年をお迎えください。
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