校長あいさつ

2006年01月13日

　　　新春のお慶びを謹んで申し上げます。

　　　　　　　　　　　　　　
　保護者や地域の皆様方におかれましては、ご家族揃って良き新年を迎えられたこととお慶び申し上げます。旧年中は西奈小学校の教育活動につきまして、深いご理解と多大なご支援を賜りありがとうございました。
　新しい年、K君が２年生の仲間入りをし、８２６人の児童と職員４０人（含む非常勤講師）でスタートしました。職員一同、今年も子どもたちの声をしっかり聞き、子ども一人一人の心に寄り添った支援やきめ細やかな指導をしていこうと心を新たにしております。本年もよろしくお願い申し上げます。

（安全・安心な学校づくり）
　昨年は学校等における大変痛ましい事件が相次ぎました。今年こそ、子どもが関わる事件・事故を絶滅したい、これは祈りにもにた願いです。
　西奈小学校では、安全・安心な学校づくりを重点的に進めていきます。子どもたちの安全・安心の確保に施設の点検整備などのハード面と、下校指導や安全教育の充実、防犯マップづくりなどソフト面の両面から組織的、継続的に取り組んでまいります。
　PTAでも、通学路等において子どもたちが犠牲となる悲惨な事件を防ぐため、会長や役員を中心にして、できるところから具体的な行動を起こそうと計画してくださっているそうです。地域の皆様も声かけ運動に協力してくださっています。地域ぐるみで、安全確保のための取組を進めていただいていることは、学校にとって誠に心強いことです。
　「遊びをせんとや生まれけむ　たわむれせんとや生まれけん　遊ぶ子どもの声きけば　我が身さえこそゆるがるれ」（後白河上皇　梁塵秘抄）の歌によまれたように、子どもたちが異学年も男女も交じり、外で、誘拐も交通事故の心配もなく、歓声を上げながら、元気いっぱい遊びに興じることのできる世の中にしたいものです。

（よく学び　よく遊ぶ　−　確かな学力、豊かな心と健やかな体の育成）
　西奈小学校を、子どもたちが学ぶ楽しさを実感しながら、一人一人の良さや自慢を伸ばし、社会で自立していく力を身に付けることができるところにすることが大切であると考えます。
　基礎基本をしっかり教える。分かる・納得するまで考え、学び合う。身に付くまで学校や家で反復練習する。少人数指導を充実させる。このようなことを通して日々の授業を確かなものにしていきます。「豊かな心」の育成については、善い悪いの判断をする力、義務と責任を考えられる力、人間として生きていくために必要な礼儀や倫理観、人を思いやる心などを「心をこめて行動する」活動や遊びを通して、はぐくんでいきます。

（学校評価−信頼される学校づくり）
　今私たちは今年度の教育活動について成果と課題をまとめています。子どもたちや保護者及び地域や学校評議委員の皆様のご意見を伺い、よりよい西奈小づくりに向け、学校評価をきちんとしていきたいと思います。「来年度はこうした方がいい。」「この活動はよかった。」「子どもたちのこんな力が付いてきた、あるいはもっと付けた方がよい。」などご意見をどしどしお寄せください。