子どもたちの活動

　２９日（金）に生活科と国語の学習のために、日本平動物園に行きました。　午前中はツアーガイドさんに案内をしていただきながら、グループで動物園内を周りました。びっくりする情報を教えてもらったり、楽しいクイズに挑戦したり、少しずつ動物と仲良しになっていきました。「おっきい。」「かわいい。」と目を輝かせて動物を見る姿が印象的でした。

　お昼には、みんなで楽しくお弁当を食べました。午後には、自分で決めた動物を詳しく観察しました。目や毛の色、動きなど、じっくり観察してメモをしました。「毛がべっとりしている感じだね。」「猿がケンカしているね。」と、動物の特性をよく見て、気付いていました。

　グループの友達と仲良く行動し、動物について詳しくなり、子どもたちにとって思い出に残る一日となったと思います。次回動物園に行くときは、ミニガイドさんとしておうちの方を案内してくれるでしょう。楽しみですね。

今日は日本茶インストラクターの方をお招きして，各クラスお茶のいれ方を学びました。

急須でいれたお茶は香りや深みが違います。三煎いただきましたが，それぞれ特徴が異なり，どれも素晴らしいものでした。

静岡に住む私たち。これからもお茶に親しんでいってほしいものです。

２８日（木）駿府匠宿にて体験活動と、ふじのくに地球環境史ミュージアムの見学を行いました。

駿府匠宿では、竹千筋細工の虫かご、ペン立て、駿河挽き物のりんごポットの中から、事前に自分が選んだ物の体験を行いました。

講師の方の話を聞きながら、どの子も熱心に取り組み、自分の作品を完成させることができました。

職人さんの実演の見学も行い、職人の技を食い入るように見ていました。

午後はふじのくに地球環境史ミュージアムの見学を行いました。自分たちの住む静岡の生物や瀬名地区の地形についても学び、自然と共に豊かに暮らしていくにはどうすればいいのか、考えるきっかけとなりました。

２６日、２７日に中吉田給食センターの栄養教諭を講師に迎え、食に関する授業を行いました。

自分たちのよりよい発育のための食事について勉強しました。

食事をするときには、好きなものばかり食べるのではなく、バランスよく食べることを学び、今日の給食の献立に使われている食品を３つの栄養群に分けてみました。すると給食は様々な食品がバランスよく使われていることが分かり、好き嫌いしないで食べることの大切さを感じることができました。

今回の学びから、自分の食事について考え直し、自分がよりよく成長していくための生活について改めて考えることができました。

　11月25日月曜日、持久走記録会の２回目を行いました。前回の記録会よりも良い記録を出そうと懸命に走りました。1年生のときよりも力強い走りになり、たくましさを感じました。

　走り終わった後には、友達と「タイム伸びたかなぁ。」と話すなど、タイムを意識して走ることができるようになってきました。

15日から22日の間に総合的な学習の時間で1クラスずつデイサービスラシーナを訪問しました。

１０月に1度目の訪問をし、そのときに学んだことをもとに2回目の訪問では自分たちで遊びを考えていきました。

クラスで歌を歌ったり劇やクイズをしたり、グループごとにすごろくやお手玉、トランプなどの遊びを考えていきました。どのグループも高齢者の方と一緒に楽しめるにはどうしたらよいか、遊びの内容を工夫したり話し方を工夫したりと考えていました。

ラシーナでは高齢者の方からも子どもたちからも笑顔があふれ、とても楽しい1時間になりました。「楽しかった！」「自分たちの遊びで喜んでもらえてうれしい！」「もう1時間たったの？！」と、満足そうな子どもたちの様子が伺えました。

今回の学習を、これからの学習にいかしていきます。

２０日（水）第一回持久走記録会を行いました。

４年生になってから初めての記録会です。

どの子も気合十分で挑みました。

持久走記録会に向けて、授業や朝の時間に運動場を走り、自分の体力を高めてきました。

今回の結果で、練習の成果を感じた子、悔しい思いをした子、それぞれでしたが、今回の結果を次回の記録会に生かして欲しいです。

朝の冷え込みが日に日に増してきました。

かぜやインフルエンザに負けない体をつくるために、今年も持久走の季節がやってきました。

朝の時間を利用して5分間走を行います。音楽に合わせて、どの子も足を止めずにがんばって走っています。

学年ごと、記録会を予定しています。

きのうの自分を越えられるように、めあてを決めてがんばってほしいです。

　１２日（火）に初めての音楽集会がありました。動きを付けて元気に歌うきらきらぼし。リズムを変えて吹く鍵盤ハーモニカのきらきらぼし。合唱と合奏にチャレンジしました。

　初めての音楽集会ということもあって、ドキドキとワクワクの両方の気持ちで当日を迎えました。指揮を見てみんなの心がひとつになったので、四拍子から三拍子に変わる難しいリズムの変化も音を揃えることができました。「上手にできた」「間違えずに弾けた」と満足した表情をたくさん見ることができ、改めて１年生の成長を感じました。

　１２月には、持久走記録会があります。この音楽集会のように、たくましく元気に取り組む姿を期待しています。

　１１月7日（木）、生活科「のりもの探検」の学習で、路線バスに乗って静岡科学館る・く・るに行ってきました。

　バスの乗り方教室の学習を生かして、バスに乗っているみんなが気持ちよく過ごせるよう、静かにマナーを守って乗車することができました。る・く・るでも、順番を守って他の学校の子どもたちと一緒に、楽しく遊んでいました。

　多くの人が利用する公共の場での過ごし方について、一人ひとりが考えて行動する２年生の姿が多く見られました。

牧之原市のスズキ自動車相良工場と、袋井市の大塚製薬に行ってきました。自動車工場では、間近でラインの様子を見ることができ、プレスされた鉄が立派な車になっていく過程が分かる貴重な経験でした。

大塚製薬では、ポカリスエットの歴史や製造の様子について詳しく教えていただきました。

見学をさせていただきありがとうございました。

秋が深まってきました。お弁当を食べた公園では、雲一つない高い青空の下、銀杏の木が色づき始めていました。

　１１月１日金曜日、生活科「大すきいっぱいわたしのまち」の乗り物探検の学習で、バスの乗り方教室を行いました。

　しずてつジャストラインの本物のバスに学校まで来てもらい、職員の方から乗り方や時刻表の見方について詳しく教わりました。バスの乗車体験では、「整理券を取るんだよ。」などと声を掛け合いながらバスに乗り、運賃表から整理券の番号の運賃を見つけ出すことができました。

　今回の学習を通して、来週のる・く・るへの「のりものたんけん」への期待を膨らませたようでした。